Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο

Περίληψη

Το έργο «Ο σοφός γεωργός: Διασυνδέοντας τις γενεές των γεωργών στην ψηφιακή εποχή»

Ο άμεσος στόχος του έργου είναι να φέρει μαζί τις νεότερες και τις μεγαλύτερες γενιές γεωργών σε ένα κοινό πρόγραμμα για την ανταλλαγή γνώσεων και την πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας ευκαιρίες μάθησης, διευκολύνοντας την υποστήριξη και τη συνεχή συνεργασία για την απόκτηση βελτιωμένων ικανοτήτων που αφορούν από τη μία πλευρά στη χρήση ψηφιακών εργαλείων και από την άλλη πλευρά στις βασικές γεωργικές πρακτικές που βασίζονται στην τοπική γνώση.

Η πρωταρχική ομάδα-στόχος αποτελείται από γεωργούς μικρών και οικογενειακών γεωργικών εκμεταλλεύσεων, όπου η προσωπική συμμετοχή στη γεωργική παραγωγή είναι αναπόφευκτη και το σημερινό επίπεδο δεξιοτήτων και προσόντων είναι γενικά χαμηλό, τόσο από την πλευρά των μεγαλύτερων σε ηλικία γεωργών – οι οποίοι δεν έχουν ψηφιακές δεξιότητες, όσο και από την πλευρά των νεότερων γεωργών – με έλλειψη ικανότητας και εμπειρίας στην πρακτική της γεωργίας. Οι μεγαλύτεροι σε ηλικία γεωργοί έχουν τοπικές γνώσεις που είναι απαραίτητες για την επιτυχημένη λειτουργία των γεωργικών εκμεταλλεύσεων, ενώ οι νεώτεροι γεωργοί είναι πιο προχωρημένοι στη χρήση ψηφιακών συσκευών, αλλά παράλληλα δεν τις αξιοποιούν ειδικά για τη γεωργία, καθώς η απόκτηση τοπικής "αργής" γνώσης απαιτεί πολύ χρόνο. Η δευτερεύουσα ομάδα-στόχος σε τοπικό επίπεδο είναι οι σύμβουλοι των γεωργικών εκμεταλλεύσεων, οι οποίοι εργάζονται στον τομέα και παρέχουν τεχνική βοήθεια στους γεωργούς. Ο ρόλος τους θα είναι η διευκόλυνση της διαδικασίας εκμάθησης, βασισμένης στις ειδικές ανάγκες και στα προβλήματα των γεωργών που συμμετέχουν.

Το έργο αποσκοπεί στην ανάπτυξη μιας καινοτόμου μεθοδολογίας μάθησης σε διάφορα επίπεδα. Η μάθηση από συναδέλφους (ομότιμους) - δεδομένου ότι οι γεωργοί αποτελούν την κύρια και πιο αξιόπιστη πηγή πληροφόρησης για τους άλλους γεωργούς - και η συν-δημιουργία γνώσης μπορεί να δώσει στις δύο γενιές γεωργών την ευκαιρία να μάθουν ανά δύο (ανά ζεύγη) και, κάνοντας εξειδικευμένες ασκήσεις επίλυσης προβλημάτων. να υπερβούν τα υφιστάμενα εμπόδια συμβουλεύοντας ο ένας τον άλλον. Έτσι, οι δεξιότητες χρήσης ψηφιακών εργαλείων μπορούν να μεταφερθούν με επιτυχία στο τοπικό πλαίσιο καθώς συνδέονται και συνδυάζονται με τις γνώσεις των τοπικών γεωργών.

Με δεδομένη τη σημασία των τοπικών χαρακτηριστικών, ξεκινώντας από τη διερεύνηση των αναγκών, συνεχίζοντας με την ανάπτυξη και διεξαγωγή καταρτίσεων και παρέχοντας περαιτέρω διαρκή υποστήριξη, ζωτική είναι η σημασία του συλλογικού - καθοδήγηση και διευκόλυνση – στοιχείου, στη συνολική διαδικασία, για το συνδυασμό όλων των απαραίτητων ενεργειών. Για το λόγο αυτό, το έργο θα απαιτήσει τη διευκόλυνση από διαπιστευμένους γεωργικούς συμβούλους που είναι ήδη εργαζόμενοι στον τομέα εδώ και πολλά χρόνια για την υποστήριξη των γεωργών, έχοντας την εμπιστοσύνη των γεωργών, ως έμπειροι, ικανοί και ανεξάρτητοι από επιχειρηματικά συμφέροντα. Με τον τρόπο αυτό, το έργο θα έχει θετικό αντίκτυπο στα συστήματα γεωργικών γνώσεων καθώς θα αξιοποιήσει καλύτερα τα δίκτυα της άτυπης ανταλλαγής γνώσεων.

Τα αποτελέσματα του έργου θα αποδείξουν τη βιωσιμότητα της προσέγγισης και της μεθοδολογίας ως μίας από τις πιθανές τεχνικές για την αντιμετώπιση κρίσιμων προκλήσεων στη γεωργία και τον αγροτικό τομέα. Η εμπειρία μπορεί να αξιοποιηθεί σε ένα ευρύτερο στρατηγικό πλαίσιο χάραξης πολιτικής για να αντιμετωπιστεί η εγκατάλειψη της γεωργικής δραστηριότητας, ιδίως από τους νέους, η διαδοχή των γεωργικών εκμεταλλεύσεων, η προσέλκυση νεοεισερχομένων στις γεωργικές δραστηριότητες και η εισαγωγή των ψηφιακών καινοτομιών με υπεύθυνο και αποτελεσματικό τρόπο, έτσι ώστε να ικανοποιούνται οι ανάγκες των μικρών και οικογενειακών γεωργικών εκμεταλλεύσεων.

Το έργο θα επιτύχει τα αποτελέσματά του διαμέσου πέντε ενεργειών-παραδοτέων:

  • την έρευνα με στόχο την ανάλυση των περιφερειακών αναγκών και την εκτίμηση της γνώσης σε κάθε συμμετέχουσα χώρα,
  • την ανάπτυξη μεθοδολογίας και περιεχομένου για το πρόγραμμα εκμάθησης και της τεχνικής της συσχέτισης για τη διαδικασία επιλογής των ζευγαριών καθοδήγησης,
  • τη δημιουργία μιας πλατφόρμας συνεργασίας που παρέχει εκπαιδευτικό περιεχόμενο και λειτουργίες, συλλέγει καλές πρακτικές και παρουσιάζει νέα ψηφιακά εργαλεία (κατάλληλα για την περιοχή) και υποστηρίζει μορφές επικοινωνίας που επιτρέπουν τη συνεχή ανταλλαγή ιδεών και γνώσεων, χρησιμοποιώντας κινητές και επιτραπέζιες συσκευές,
  • την εφαρμογή του πιλοτικού προγράμματος μάθησης στη Σερβία και την Ουγγαρία,
  • την εκτεταμένη διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου αξιοποιώντας πολλαπλά κανάλια επικοινωνίας και δημοσιεύοντας ψηφιακό εγχειρίδιο με τίτλο "To Ευρετήριο του Έξυπνου Γεωργού".

Ιστορικό

Οι μικρές και οικογενειακές εκμεταλλεύσεις κυριαρχούν στη γεωργία της ΕΕ, καθώς τα δύο-τρίτα των 10 εκατομμυρίων γεωργικών εκμεταλλεύσεων είναι μεγέθους μικρότερου από 50 στρέμματα. Το ποσοστό αυτό είναι ακόμη υψηλότερο εάν ληφθούν υπόψη και οι υπό ένταξη χώρες της Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Σχεδόν το ένα-τρίτο όλων των ενεργών γεωργών στην ΕΕ είναι άνω των 65 ετών, ενώ μόνο το 5,6% είναι κάτω των 35 ετών. Το φαινόμενο αυτό χαρακτηρίζεται ως "το γκριζάρισμα των Ευρωπαίων γεωργών". Η τοπική γνώση, η εμπειρία, η παράδοση, οι στάσεις, η νοοτροπία των μικρών ιδιοκτητών γης μπορεί να είναι ταυτόχρονα τεράστιος πόρος και εμπόδιο.

Η έννοια της "σοφής γεωργίας" εισάγεται και χρησιμοποιείται από το έργο και μπορεί να γίνει αντιληπτή ως προς δύο διαστάσεις: 1) την αξία της τοπικής εμπειρίας στη γεωργία γενικά: μια προσωπική συμπεριφορά όπου "ο σοφός γεωργός μαθαίνει από την εμπειρία των άλλων" σε αντίθεση με "Το έξυπνο άτομο που χρησιμοποιεί το μυαλό και τη νοημοσύνη του, ο σοφός χρησιμοποιεί την εμπειρία του και τις εμπειρίες των άλλων για την επίλυση προβλημάτων" και 2) σκεπτόμενοι ένα βήμα παραπέρα από το γνωστό όρο της "Έξυπνης Γεωργίας" (δηλαδή της ψηφιακής γεωργίας), τη "Σοφή γεωργία" όπου η εισαγωγή των εργαλείων της γεωργίας 4.0 θα πρέπει να τεθεί σε τοπικό επίπεδο, έτσι ώστε να ταιριάζει με την εμπειρία, τις στάσεις και τις πολιτισμικές συνήθειες και να επικυρώνεται η χρησιμότητά τους όχι μόνο στο επίπεδο της επιχειρηματικής απόδοσης, αλλά φροντίζοντας επίσης πτυχές κοινωνικές, περιβαλλοντικές, αειφορίας και ιδιοκτησίας των δεδομένων.

Διάρκεια έργου: 09/2019-08/2021

Περισσότερες πληροφορίες: http://wisefarmer.eu

Τίτλος έργου: Ο σοφός γεωργός: Διασυνδέοντας τις γενεές των γεωργών στην ψηφιακή εποχή

Σύντομος τίτλος: Wisefarmer

Συντονιστής έργου: GAK KHT, PATER KAROLY UT. 1, GODOLLO, Hungary

Επικοινωνία

Tel: +3628522940

Email: lpapocsi@gak.hu

Web: www.gak.hu 

Ομάδες-στόχοι: Γεωργοί, γεωργικοί σύμβουλοι

Συμμετέχουσες χώρες: Ουγγαρία, Ρουμανία, Κροατία, Σερβία, Ελλάδα, Σλοβακία

Χώρες-στόχοι: Ουγγαρία, Σερβία

Γλώσσα: Αγγλικά